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2018학년도 고려대 면접영상(실전편) 및 모의면접 문항(고대입학처)

휴브레인 | 2017.08.30 19:19 | 조회 3245

[2018학년도 고려대 면접영상(실전편)]


고려대 입학처에서 제공하는 면접영상입니다. 


2018학년도 고려대 면접영상(실전편) - 자연계 제시문 기반 면접(고교추천 I, II, 일반전형)


바로 가기! https://youtu.be/Zp1VbATZuro



2018학년도 고려대 면접영상(실전편) - 인문계 토론면접(고교추천 I)


바로 가기! https://youtu.be/c7dVJtyLJJc




[2018학년도 고려대학교 모의 면접]


고려대 입학처에서 제공하는 면접영상입니다. 

 

2018학년도 고려대학교 모의면접 1

 

■ 개요

□ 전형고교추천I

□ 계열인문계 모집단위

□ 유형토론면접

 

■ 문항 정보

K대학교 OO학과는 매 학기 한 명의 학생을 선발하여 300만원의 장학금을 지급한다장학금 지급 대상자 선정기준은 직전학기 학점(50%)과 가계소득(50%)이다이번 학기 장학금 신청자는 A B이며위 기준을 적용하였을 때 두 학생의 평가 결과는 동일하다장학금 담당자인 당신은 신정차 중 한 명의 학생을 선정하기 위해 직전학기 학점과 가계소득 외에 선정기준을 한 가지 더 추가하고세 가지 기준에 대한 우선순위를 결정해야 한다.

 

1. 장학금 지급 대상자 선정을 위한 추가 기준 및 이유

 

2. 직전학기 학점가계소득, 1)에서 설정한 기준 간의 우선순위

 

위의 상황을 바탕으로 1) 2)에 대한 본인의 의견을 발표하시오. 

 

유의사항

※ 제시문에 주어진 정보만을 고려할 것

※ 사전에 주어진 장학금 지급 대상자 선정기준 두 가지는 변경하지 말 것

※ 자신의 의견 요약은 주어진 응답지에 큰 글씨로 간단히 작성할 것

※ (응답지는 평가의 대상이 아님)

 

 

2018학년도 고려대학교 모의면접 2

 

■ 개요

□ 전형고교추천II, 일반전형

□ 계열인문계 모집단위

□ 유형제시문 기반 면접

 

■ 시문 및 질문

(()이 다음과 같은 내용을 들었습니다왕께서 당상(堂上)에 앉아 계시는데소를 끌고 당하(堂下)로 지나가는 자가 있었습니다왕께서 이를 보시고 “소가 어디로 가는가?” 하고 물으시자대답하기를 “장차 종()의 틈을 바르는 데 쓰려고 해서입니다.” 하였습니다왕께서 “놓아주어라내가 그 두려워 벌벌 떨며 죄 없이 사지(死地)로 나아감을 차마 볼 수 없다.” 하였습니다.

 

(고통을 당하고 있는 친구들을 위로할 때그들에 비하면 우리는 얼마나 적은 비애밖에 느끼지 않는가우리는 옆에 앉아서 그들을 바라본다그들이 자신에게 닥친 불행한 일을 이야기할 때 우리는 엄숙하고 진지한 자세로 듣는다그러나 그들이 자기감정에 북받쳐 이야기를 잇지 못할 때에도 우리 마음은 얼마나 무덤덤한가우리는 우리 자신의 감수성의 결핍을 자책하고아마도 그런 이유에서마치 공감하는 것처럼 꾸미려고 노력한다그러나 그처럼 꾸며낸 공감은그것이 생겨나는 경우에도항상 우리가 상상할 수 있는 것 가운데 가장 사소하고 일시적일 뿐이다그런 공감은 자리를 뜨자마자 온데간데없이 사라져버린다.

 

(물질적 빈곤과는 대조적으로 위해(危害때문에 발생하는 제3세계의 빈곤화는 부자들에게도 전염된다위험의 증가 때문에 세계 사회는 위난(危難)의 공동체를 만들어가기 위한 계약을 맺어야 한다부유한 나라들은 위험 요소를 해외로 이전해 없애고자 하지만 그 뒤에는 값싼 식료품을 수입하면서 바로 그 위험 요소의 공격을 받게 된다제초제는 과일과 카카오와 차 속에 함유되어 고도로 산업화된 모국으로 돌아온다극단적인 국제적 불평등과 세계시장의 상호연결성이 주변부 국가들의 가난한 이웃들을 부유한 산업 중심국의 문턱까지 이주시킨다주변부 국가들은 국제적 오염의 배양지가 되며국제적 오염은 과거 중세 도시의 빈민들을 괴롭혔던 전염병과 마찬가지로 세계 공동체의 부유한 이웃들까지도 가만히 내버려 두지 않는다.

 

1. 시문 ()에서 왕의 마음을 하나의 단어로 표현하고 그 이유를 설명하시오.

 

2. 제시문 ()의 관점에서 제시문 ()에 나타난 왕의 태도를 비판하시오.

 

3. 제시문 ()의 문제를 해결하기 위한 방법을 자유롭게 말해 보시오.

 

2018학년도 고려대학교 모의면접 3

 

■ 개요

□ 전형고교추천I, 고교추천II, 일반전형

□ 계열자연계 모집단위

□ 유형제시문 기반 면접

 

■ 문항 정보

(우주가 탄생한 후 비교적 나중에 만들어 진 태양계는 여러 세대에 걸친 별의 진화 과정과 초신성 폭발 과정에서 생성된 무거운 원소로 이루어진 성간 물질로부터 만들어졌다수소헬륨약간의 리튬으로 구성된 초기 우주에서 생성된 별과는 달리 태양계에는 약 90여 종의 원소가 존재한다.

 

(이산화탄소는 탄소 원자 1개와 산소 원자 2개가 결합하여 만들어진 분자이고 분자량도 작다하지만 많은 분자가 결합하여 만들어진 커다란 분자는 분자량도 크다고분자는 분자량이 아주 큰 분자를 말하며 작은 단위의 단량체 혹은 단위체들이 연결되는 중합 과정을 통해 만들어 진다이러한 고분자를 이용한 물질들은 인공적으로 합성한 물질이 많고 각기 다른 단위체로부터 여러 가지 특징을 가지는 고분자 물질을 만들어 내기도 한다.

 

(핵에서 전사된 RNA는 세포질로 나와서 유전 암호의 번역 기구인 리보솜을 만난다리보솜은 RNA의 염기를 세 개씩 읽으면서 RNA가 가진 정보를 아미노산으로 번역한다. RNA의 정보에 따라서 20종의 아미노산이 리보솜에서 이용되고 아미노산의 아미노기와 카르복시기가 다음 아미노산과 축합 중합 반응으로 펩타이드 결합을 한다유전정보에 따라 다른 아미노산들이 계속 펩타이드 결합하여 단백질이 만들어진다. 1차원으로 배열된 연속된 아미노산 배열이 아니라 삼차원 입체 구조를 형성해야 생명 현상에 관여하는 단백질로 기능을 한다.

1. 제시문 (), (), ()에 공통으로 해당되는 단어 혹은 개념을 말하고 이유를 설명하시오.

 

2. 학과정에서 질문1에서 답변한 단어 혹은 개념을 나타내는 사례를 들고 그 이유를 설명하시오.

 

3. 질문 1 2에서 답한 내용과 반대되는 개념에 대해 사례를 들고 그 이유를 설명하시오.


(* 파일 첨부합니다!)


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